Do i nemojte u preddiplomskom istraživačkom projektu

[Izvor: https://s3.amazonaws.com/lowres.cartoonstock.com/education-teaching-school-lesson-class-research_project-research_topic-jman175_low.jpg]

Izraz ISTRAŽIVANJE oduvijek je imao tajnu snagu i veličanstvo. Neka to bude istraživanje koje je provela NASA ili mini istraživački projekt koji su radili učenici škole, istraživanje je istraživanje bez obzira u kojoj se mjeri radi. Dakle, što moram podijeliti o istraživanju? Preddiplomski studij završio sam prije nekoliko tjedana, što je zaključeno jednogodišnjim istraživačkim projektom. Sada razumijete da moram puno dijeliti o ovoj temi.

U ovom ću blogu dijeliti neke savjete, ne i ne u sveučilišnom istraživačkom projektu na završnoj godini pod nekim važnim podtemama. Time se dobiva gruba ideja o vašem prvom istraživačkom projektu.

  1. Vaš cilj u istraživanju
[Izvor: https://s3.amazonaws.com/lowres.cartoonstock.com/history-cave-cavemen-evolve-paleontology-invented-rman7563_low.jpg]

Koji je vaš cilj u obavljanju istraživačkog projekta? Je li to samo za postizanje dobrih rezultata? ili za iskustvo učenja? ili samo radi postizanja diplome? Na vama je da odlučite o tome. Bez obzira na razlog, morate se suočiti s ovim izazovom. Na osnovu vašeg cilja, vaš će se trud mijenjati od osobe do osobe, a na temelju napora i rezultati bi se razlikovali. Jednostavno kao to!

Ako je cilj samo završiti diplomu, tada bi razina vašeg rizika bila niska. Uzmite uobičajenu temu istraživanja i opravdajte minimalnu razinu zahtjeva koja će očekivati ​​nadzornici i vijeće.

Ako je cilj postizanje dobrih rezultata, tada je razina vašeg rizika srednja. Možete ili uzeti uobičajeno istraživanu temu i to učiniti na drugačiji način koristeći različite metodologije i tehnologije. Inače možete odabrati novu temu iz poznate domene i napraviti istraživanje s nekom pristojnom količinom posla.

Ako je cilj steći neko iskustvo učenja i dati neki stvarni doprinos odabranoj domeni, tada je vaša razina rizika visoka. Možete odabrati domenu koja je u istraživanju vrlo rijetka i započeti sve ispočetka. Za dovršenje je potrebno prilično vremena i truda. Drugi čimbenik rizika u ovim kriterijima je da ne možete predvidjeti konačni ishod istraživanja hoće li biti uspjeh ili neuspjeh. Ipak, to će vam biti sjajno iskustvo pogotovo ako planirate učiniti više studije na nekim poznatim sveučilištima sa stipendijama. Ako ste spremni uložiti većinu svog vremena i truda u svoja istraživanja i raditi istinski posao, tada možete steći dobra iskustva s dobrim ocjenama i iskreno pridonijeti istraživačkom društvu.

Dakle, sada sebi postavite cilj; započnite s planiranjem i uskladite svoj rad u skladu s tim.

2. Odabir svog tima

[Izvor: https://s3.amazonaws.com/lowres.cartoonstock.com/business-commerce-cooperative_working-sharing-work-workers-employee-forn1003_low.jpg]

Ako je vaše istraživanje grupni rad, tada je odabir članova vašeg tima vrlo važan zadatak zbog kojeg biste trebali brinuti. Vi ćete raditi kao tim još najmanje godinu dana (vrijeme može varirati ovisno o sveučilištu). Stoga je važno formirati tim s igračima istog načina razmišljanja i interesa. Razina znanja, mogućnosti i kvaliteta rada mogu se razlikovati od igrača do igrača, ali svi bi trebali imati isti cilj u obavljanju projekta.

U većini slučajeva to će biti slučaj kada će jedan ili dva člana raditi najviše, a drugi će svoju prisutnost iskazivati ​​samo danima prezentacije i vive. To nije fer posao. Očito je da ne mogu svi raditi sve, ali opterećenje treba podijeliti na razuman način. Jer na kraju istraživanja to će biti napor grupe, a ne kao rad pojedinca. Dakle, svi trebaju dati svoj doprinos kako bi se moglo tvrditi o uspjehu i rezultatima istraživanja.

Raspodjela radnog opterećenja na temelju mogućnosti pojedinca smanjit će sukobe i rezultirati kvalitetnim radom. Uvijek ažurirajte svoje suigrače oko stvari koje radite, onoga što planirate raditi i stvari koje vas sprečavaju u završnim zadacima. Komunikacija u pravo vrijeme štedi puno vremena i smanjuje količinu posla koji je potrebno obaviti. Ako se netko bori, pomozite im, a ako trebate pomoć, zamolite svoje suigrače da vam pomognu. Tako gradite timski duh.

Nemojte davati izgovore za posao za koji ste odgovorni. Dodijelite odgovornoj osobi da bude vaš voditelj koja može dobro komunicirati unutar tima, kao i sa svojim nadzornicima. Jer snažno vodstvo ne bi dopustilo da se pojave neželjeni problemi u timu i riješi probleme u timu ako postoje. Vođa treba biti nepristran i znati kako učiniti da svi rade na vrijeme. Članovi tima također se trebaju udružiti s voditeljem kako bi obavljali stvari kako su planirali.

Neki se zadaci ne povezuju izravno s vašim oznakama. Kao što je ažuriranje napretka projekta vašem nadzorniku, oblikovanje izvještaja o dokumentima, vođenje intervjua, priprema upitnika za vaše primarno istraživanje itd. Dakle, većinom se suradnici trude da se ne uključuju u takve zadatke jer nema oznaka da biti nagrađen za takve zadatke. Ali zapamtite da su ovi zadaci ti koji vam pomažu da se popnete na sljedeću razinu na svojim ljestvicama. Dakle, ne stavljajte sav teret na jedno rame. Budite iskreni prema sebi i pomozite članovima svog tima da izvršavaju te zadatke bez borbe.

3. Odabir vašeg supervizora

[Izvor: https://cpb-us-e1.wpmucdn.com/sites.psu.edu/dist/4/28732/files/2015/08/phd090310s-funnyone.gif]

Većinu vremena dobijete priliku da odaberete svog nadzornika. Čak i prije nego što ste dobili priliku da odaberete svog supervizora, napravite neka osobna istraživanja o profesorima i predavačima na vašem sveučilištu. Znajte njihovu predmetnu domenu, ako su vam dostupne kad god ih želite upoznati ili reagiraju li učenici odmah putem e-pošte, poruka i telefonskih poziva. Važno je i znati kako su postupali sa svojim prethodnim skupinama u proteklim godinama. Nabavite te kontakte i pitajte te nadzornike za daljnje detalje. Obavljanje takvih pozadina pomoći će vam da odaberete pravu osobu kao svog supervizora.

Većina učenika suočava se s poteškoćama u uspostavljanju veze sa svojim supervizorima, a u gorim slučajevima čak dolazi u sukob s njima. Glavni razlog je nedostatak komunikacije između tima i supervizora. Ili supervizor ne pokazuje interes za istraživanje ili ga studenti ne shvaćaju ozbiljno i rade ono što je rekao njegov mentor. Ovo je vaše istraživanje, a ne vaše nadzorno. Dakle, vaša je odgovornost ažurirati stvari svom nadzorniku i od njih dobiti maksimalnu podršku.

Ponekad bi studenti mogli biti jako zainteresirani za istraživanje, ali supervizori ne obraćaju puno pažnje zbog drugih obveza. U takvim scenarijima potražite pomoć staraca za stvari koje morate učiniti. Ne ovisite o nikome nego samo budite svjesni što dalje.

Nadzornik kojeg odaberete treba imati dobro poznavanje domena vašeg istraživanja i biti svjestan trendnih tehnologija. Ako ne barem, trebali bi imati kontakte od kojih mogu dobiti ideje i uredno ih dijeliti. Jer kao vaš prvi istraživački projekt sigurno biste potražili dobre upute i vaš supervizor trebao bi vam biti dobar vodič. Također ih treba ažurirati konferencijama i natjecanjima koja su relevantna za vaše istraživanje.

Vrlo je važno osigurati da vaš supervizor zna vaš doprinos istraživanju. Jer na kraju dana su oni ti koji će obilježiti većinu vašeg rada. Stoga biste trebali naglasiti da im često pokazujete svoj napredak. Ako ne, čak i oni koji ne rade pravilno radit će iste ocjene kao i oni koji rade najviše, a to nije fer igra.

4. Obavite svoj posao na vrijeme

[Izvor: http://mrpearce.weebly.com/uploads/5/7/4/9/57491703/8585582_orig.png]

Ne odgađajte stvari koje morate učiniti. Imajte svoj raspored i obavite svoj posao na vrijeme i odvojite malo vremena za ponovni pregled rada. Provedite puno vremena u potrazi za stvarima u vašoj domeni i ako mislite da trebate naučiti nekoliko tehnologija, nemojte se ustručavati naučiti ih. Imajte na umu da u istraživanju ne možete ovisiti samo o stvarima koje već znate. Istraživanje se odnosi na pronalaženje i učenje stvari za koje možda niste ni čuli. Stoga budite otvoreni za učenje stvari čak i u kratkom vremenskom razdoblju, pripremite se na to.

Ponekad ćete morati izgraditi rješenje ispočetka, ali ponekad ne morate ponovo izmišljati kotač. Pronađite postojeća rješenja i iskoristite ih. Pokušajte biti inovativniji i smislite neka poboljšanja za koja mislite da biste mogli dodati onim postojećim rješenjima. Pročitajte koliko možete i ne ustručavajte se praktički implementirati nalaze i analizirati ih. To vam pomaže da se suočite sa svojim prezentacijama i viva s puno samopouzdanja.

Još jedna gorka istina u istraživanju je da ne možete uvijek očekivati ​​da će se sve dogoditi po vašem planu. U istraživanju se trebate pripremiti za očekivanje neočekivanih stvari. Ponekad ste možda planirali napraviti komponentu koristeći tehnologije obrade slike, ali nakon nekoliko čitanja i pretraživanja shvatit ćete da je radnje te komponente korištenjem tehnologija strojnog učenja bolja od odluke koju ste donijeli na samom početku. Dakle, istraživačko putovanje cijelo vrijeme nije ravna linija. Morate prebaciti staze da biste uspješno putovali.

5. Rješavanje problema s pločom

[Izvor: https://static.tvtropes.org/pmwiki/pub/images/phineasandferb13_7088.png]

To je također vrlo važno i zanimljivo. Ponekad je samo vaš nadzornik taj koji će obilježiti sav vaš istraživački rad. Ali u nekim ćete se slučajevima možda morati suočiti s komisijom sudaca koja će ocjenjivati ​​vaš rad. U takvim slučajevima cijelo istraživanje morate od početka objasniti panelu. Ponekad možda neće dobiti vašu ideju u prvom trenutku ili mogu imati svoje ideje koje bi mogli očekivati ​​da ćete ih uključiti u svoje istraživanje. Stoga morate pripremiti prezentacije na način da će ih razumjeti bez ikakvih poteškoća i biti otvoreni za svoje ideje i prijedloge.

Imajte na umu da neće svi vijeci imati suce iz vaše istraživačke domene. Stoga ćete se možda morati suočiti s poteškoćama u radu s pločama, jer će oni odlučivati ​​o vašim ocjenama i rezultatima vašeg istraživanja. Stoga budite dovoljno pametni da se borite s njima i dokažete što ste planirali.

Navedite što više dokaza koji prate vaše izjave i budite spremni za svoja pitanja viva. Savjet za rješavanje pitanja viva je da svaki od vaših članova objasni svoj istraživački dio svom timu, a ostali neka postavljaju moguća pitanja iz tih komponenti. Time će se svi upoznati s komponentama drugih, kao i vi se možete pripremiti za viva pitanja koja vam može postaviti panel. Možete čak pripremiti zasebne slajdove da biste odgovorili na ta pitanja. To će pokazati da ste dobro pripremljeni za evaluaciju i da ste već razmišljali o onim aspektima vašeg istraživanja. To stvara dobru sliku vašeg tima u pogledu na ploču što će stvari učiniti manje kompliciranim.

6. Priprema vaših diplomskih i diplomskih radova

[Izvor: https://i.chzbgr.com/full/8082013696/hC4FFEFD2/]

Krajnji cilj vašeg preddiplomskog istraživanja trebao bi biti objavljivanje dobrog istraživačkog rada na znanstvenom skupu ili časopisu te stvaranje kvalitetne teze. Prođite kroz slične istraživačke radove i teze svoje teme i razumite strukturu.

Kada predate svoj znanstveni rad na konferenciju, oni će vas poučiti o ograničenjima stranice. Uglavnom njegovih 6 stranica, no ovisno o konferenciji ograničenje stranice može se razlikovati. Kad šaljete svoj istraživački rad na konferenciju, provjerite ima li h-indeksa konferencije. Viši h-indeks konferencije, veći ugled. Provjerite i organizacijski odbor te konferencije. Jer u nekim slučajevima oni koji ga vode ne organiziraju konferenciju na profesionalan način. Stoga pročitajte prošle događaje te konferencije i odlučite se. (Kako biste svoj istraživački rad objavili u IEEE Xplore, konferencija mora biti IEEE konferencija i barem jedan od autora treba predstaviti istraživački rad na dotičnoj konferenciji)

[Izvor: http://lowres.cartoonstock.com/education-teaching-school-cite-citing-references-scholar-pjun1481_low.jpg]

Neka to bude istraživački rad ili rad, uvijek strukturirajte svoj članak i napišite točku. Nepotrebne razrade i pripovijedanja čine da vaš članak izgleda manje profesionalno, a mogao bi umanjiti i kvalitetu vašeg rada. Zato pokušajte biti profesionalniji pri pisanju takvih tehničkih dokumenata i uvijek pronađite stručnjaka koji može raditi lektoriranje vaših dokumenata.

Ne zaboravite slijediti pravila citiranja na temelju vrste navoda koja zahtijeva konferencija ili sveučilište. Nikad nemojte koristiti Wikipediju i / ili blogove kao glavni izvor vaših dokumenata. Zapamtite, ovo je vaše istraživanje, pa napišite istraživačke radove radi priznavanja, a ne zbog priznanja svog supervizora. Jer ovo je čest problem koji se događa na većini sveučilišta. Ponekad je supervizor stavio samo njihova imena za radove koje su napisali njihovi studenti. Dakle, zalažite se za svoj naporan rad i identitet.

[Izvor: https://i.ytimg.com/vi/yqLdCj-5FSI/hqdefault.jpg]

Dobijanje vašeg rada na konferenciji nije lak zadatak. Morate raditi na nekoliko iteracija ispravljanja vašeg rada, formatiranja dokumenata i tako dalje. Zato ispunite istraživački rad što je prije moguće prije određenog roka i lektorirajte neke kvalificirane osobe.

KONAČNO…

to je vaš trud, vrijeme i naporan rad. Na kraju dana trebali biste se osjećati zadovoljni dosadašnjim radom. Ne dobivaju svi priliku napraviti takva istraživanja. Zato ga iskoristite i steknite iskustvo koje će vam pomoći na vašem radnom mjestu i na visokim studijama. Odlična je prilika da poboljšate svoje sposobnosti analize, logičkog i kritičkog razmišljanja zajedno sa tehničkim specijalnostima. Također vam pomaže da poboljšate svoje meke vještine. Ne propustite ... sigurno ćete se osjećati sjajno radeći takva istraživanja ... Učini to na način da se u budućnosti ne žališ zbog toga što ga nisi izveo kako treba. Svi najbolji ljudi ...

[Izvor: https://i.pinimg.com/originals/61/f4/f4/61f4f4fb34fde47b792d81fa3a13a6ca.png]