Mijenja se sedam načina da se srednjoškolski pogledi na slobodu govora

Kad je riječ o slobodi govora, opadanju povjerenja u vijesti i utjecaju porasta dezinformacija, novo izvješće istražuje kako se razvijaju stavovi srednjoškolaca o Prvom amandmanu i što to znači za budućnost naše demokracije.

Danas objavljena nacionalna studija o 9 774 srednjoškolaca i 498 nastavnika osma je u nizu istraživanja srednjoškolaca i nastavnika koje je naručila Knight Foundation tijekom posljednjih 12 godina. Ovogodišnje je istraživanje uključivalo nekoliko pitanja iz Gallupove ankete Free Expression on Campus o studentima objavljenom u 2018. godini kako bi se usporedila ova dva.

Srednjoškolci pokazuju snažnu potporu Prvom amandmanu, ali ono što ta prava znače sve je više za raspravu. Tehnologija, zajedno s promjenom percepcije medija i tko dobiva vijesti stvaraju siva područja. Ti konkurentski pogledi i navike mogu utjecati na slobode koje Prva izmjena jamči. Razumijevanje njih pomoći će nam da sačuvamo naša najosnovnija prava u budućnosti.

Evo sedam nalaza koji su nas izdvojili:

Studenti izražavaju snažnu potporu Prvom amandmanu, ali favoriziraju određena ograničenja slobode govora: Velika većina studenata podržava pravo na izražavanje nepopularnih mišljenja (89 posto), međutim samo 45 posto učenika vjeruje da ljudi imaju pravo na govor kao i drugi smatrati uvredljivim. Ipak, kada su prisiljeni da odaberu što je važnije, studenti u omjeru 5 prema 1 (65 posto do 12 posto) kažu da je zaštita slobodnog govora važnija od zaštite ljudi od uvredljivog govora.

Angažiranje vijesti i povjerenje je opalo: Uz nisku razinu povjerenja u vijesti, studenti izvještavaju o nižoj potrošnji i angažmanu vijesti. Najoštriji pad zabilježen je za konzumiranje vijesti o lokalnoj televiziji i vijesti o kabelskoj televiziji. Trideset posto izvijestilo je da često gledaju lokalne vijesti u 2016., u usporedbi s 14 posto u 2018. Isto tako, 26 posto prijavilo je da gleda vijesti o kablovima često naspram 12 posto u 2018. Također je došlo do smanjenja angažmana s vijestima na društvenim medijima. Samo 46 posto učenika kaže da često koriste društvene medije kako bi dobivali vijesti, u usporedbi s 51 posto u 2016. godini.

Povjerenje studenata u građansko novinarstvo je u porastu: 2016. godine 26 posto učenika reklo je da vjeruje sadržaju - slikama, videozapisima i računima - koji su ljudi objavljivali više od tradicionalnih izvora vijesti; taj se broj u 2018. povećao na 40 posto. Učitelji također pokazuju veliko povećanje povjerenja u napore građanskog novinarstva.

Studenti vjeruju da su društveni mediji negativno utjecali na slobodno izražavanje: Oko polovine srednjoškolaca (53 posto) vjeruje da društveni mediji guše izražavanje zato što ljudi blokiraju one koji imaju suprotna stajališta i zato što strah od negativnih susreta čini ljude manje vjerojatnima dijeliti svoje stavove pregleda. Veći udio studenata u istraživanju Gallup slaže se (59 posto) o tim negativnim učincima na slobodno izražavanje.

Studenti vjeruju da internet potiče govor mržnje: Sedamdeset posto srednjoškolaca vjeruje da je internet odgovoran za značajno povećanje govora mržnje, iako vjerojatnije da će studenti tako razmišljati (82 posto). Studenti (68 posto) također vjerojatnije od srednjoškolaca (47 posto) vjeruju da web stranice društvenih medija, poput Facebooka i Twittera, imaju odgovornost za ograničavanje govora mržnje na svojim platformama.

Studenti ne smatraju "lažne vijesti" prijetnju demokraciji: Manje od četvrtine (21 posto) srednjoškolaca lažne vijesti doživljava kao značajnu prijetnju demokraciji. Suprotno tome, 40 posto nastavnika to smatra prijetnjom našoj demokraciji. Većina studenata kaže da su naišli na lažne vijesti, ali samo 20 posto ih kaže da su vrlo uvjereni u svoju sposobnost prepoznavanja netočnih vijesti. Većina studenata smatra da i vladini i operatori na društvenim mrežama snose neku odgovornost da spriječe lažne vijesti.

Učenici srednje škole vjerojatnije su od studenata koji vjeruju da govor mržnje treba zaštititi Prvim amandmanom: Iako manje od polovice (46 posto) srednjoškolaca vjeruje da govor mržnje predstavlja izraz zaštićen Prvim amandmanom, to je značajno više od udio studenata (35 posto), koji su odgovorili na zasebno istraživanje.

Cijelo izvješće preuzmite na: kf.org/fofa18.

Izvorno objavljeno na knightfoundation.org.